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おとなの学び舎（第２回目）に参加してきました。
始皇帝と秦帝国―”キングダム”の真実―
第2回　秦帝国ではどうやって人を裁いたのか？
講師　立命館大学　鷹取祐司氏
内容
１　法治国家秦の法
（１）　秦の苛酷な統治―文献資料から
（２）　秦漢時代の出土文字資料の発見
（３）　漢代の刑罰規定-張家山漢簡・二年律令より-

２　秦代の刑罰裁判の手順ー睡虎地秦簡より-
（１）基本方針
（２）告発
（３）被疑者の身分や履歴の照会
（４）被疑者の財産の差し押さえ
（５）犯罪と認定する行為の確定
（６）裁判の不正防止

３　漢代初期の刑事裁判記録-張家山漢簡・秦讞書より-

秦王朝の時、残酷な裁判が行われていたイメージがあるが、それは、後の時代に
記載されたものから判断されているので、そのようなイメージが定着しているが、
史実は少し違うようである。結構合理的な裁きが行われていたようである。
そうはいっても、罰は足切りや鼻削、刺青など残酷である。

昨日は、関西漢字教育サポーターの会の例会に行きました。場所は、芦屋市民センターで、講演：『漢字書体の変遷』　大阪教育大学准教授（美術・書道教育専攻）　張莉/出野　文莉（チョウリ/での　ふみり）　先生
講演内容　１　文字以前の符号
　　　　　　　２　甲骨文
　　　　　　　３　金文
　　　　　　　４　小篆
　　　　　　　５　隷書
　　　　　　　６　草書・楷書・行書
　　　　　　　７　『説文解字』
　　　　　　　８　中国の簡体字
　　　　　　　９　日本の国字
　　　　　　
全般的に書というテーマで統一されていて、とても興味深い内容でした。

今日は、立命館アカデミックセンターのおとなの学び舎'2019夏に行って来ました。１回目は、「始皇帝と秦王国－”キングダム”の真実－始皇帝は本当に暴君だったのか？　講師　立命館大学文学部教授　鷹取祐司氏　内容は、演題にあるように、始皇帝のイメージが暴君と印象づけられていますが、本当にそうだったのか。私は、講義を聞く前に、「始皇帝　中華統一の思想　『キングダム』で解く中国大陸の謎」という本を読んでいましたので、より深く学ぶことが出来ました。とても充実した時を過ごせました。

古文真宝の漁父の辞を読んでいたら、「醨（り）を歠（すす）らざる」という言葉が出てきた。「醨（り）」は「薄い酒。」　したがって、「薄酒をすすらないのですか。」
勉強になりました。

この手の問題は比較的好きかな？